为搭建家校沟通桥梁，凝聚教育合力，助力六年级学子平稳度过关键成长阶段，常州市雕庄中心小学于近日召开以“从心出发 共育花开”为主题的六年级家长会，六年级家长与教师齐聚一堂，共话成长。
       会上，语、数、英三科教师依次发言，聚焦学科学习重点与提升策略展开分享。语文老师强调，六年级语文学习需注重阅读深度与写作立意，建议家长引导孩子积累经典素材，在日常练笔中锤炼文字功底。数学老师结合学科特点，指出逻辑思维与错题整理的重要性，倡议家长陪伴孩子养成“一题多解”的思考习惯，及时梳理薄弱知识点，避免知识漏洞积累。英语老师则提出，语言学习离不开积累与运用，建议家长营造家庭英语交流氛围，督促孩子坚持每日听读，重视单词、语法的扎实掌握，同时鼓励孩子大胆开口表达。
       随后，各班班主任围绕学生心理健康、手机管理与青春期亲子沟通三大核心话题展开交流。针对心理健康，班主任表示，六年级学生面临升学压力，易出现焦虑、浮躁等情绪，家长需多关注孩子的情绪变化，给予耐心倾听与正向引导。在手机管理方面，班主任倡议家校携手制定合理的手机使用规则，明确使用时间与场景，引导孩子正确看待电子产品，避免沉迷影响学习与视力。谈及青春期亲子沟通，班主任建议家长放下“说教”姿态，以平等尊重的态度与孩子对话，学会换位思考，接纳孩子的成长变化，通过高质量陪伴搭建亲子信任的桥梁。
        孩子们还手持亲手制作的奖状，郑重地递给父母。奖状上，“智慧导师”“厨艺超人奖”等暖心称号搭配稚嫩的手绘，满是童真与爱意。家长们惊喜之余，纷纷拿起手机记录这一温馨时刻。班主任表示，此举旨在引导孩子学会感恩，让家校沟通更具温度。
       此次家长会，让家校双方在教育理念上达成共识，为六年级学子的成长保驾护航。相信在家校的同心同向、携手共育下，孩子们定能以饱满的姿态迎接挑战，绽放属于自己的精彩。

                                （图：六年级各班    文：六年级组 胡文洁     审核：殷玉艳）