为进一步提高同学们的生活自理能力，激发同学的自我服务意识，养成良好的生活习惯。12月13日上午，雕庄小学二年级组举办一场独具特色、充满欢乐的“巧手自理  快乐自立”活动，现场洋溢着孩子们的欢声笑语。

　　活动伊始，老师们和同学们满怀热情地相聚在一起。主持人精神抖擞地宣布活动开始，瞬间点燃了现场的气氛。

　　活动中，《大卫，不可以》的故事引人入胜，让同学们在欢乐中领悟到自理的重要意义。大家看到大卫从调皮任性到学会自己的事情自己做，这种转变给孩子们带来了深深的启发。

　　校园自理照片的展示令人赞叹不已。同学们在学校里整理书包、课桌肚，将文具和雨具摆放得整整齐齐，还能独立完成作业，自理能力的显著提升有目共睹。

　　系红领巾比赛紧张而有序，同学们动作娴熟，系出的红领巾美观整齐。这场比赛不仅增强了大家的动手能力，更培养了合作与竞争意识。在自理游戏挑战环节，各班代表在“整理书包”“套枕套”和“剪指甲比赛”中奋勇拼搏。孩子们全力以赴，为班级争光，获胜者赢得小奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。活动不仅锻炼动手能力，也培养了团队精神。

　　通过这次活动，同学们从学会自理逐渐变得自信满满。而接下来的环节更是将活动推向了高潮——呼啦圈表演和科学家cosplay。充满活力的学生表演呼啦圈形式丰富，那灵动的身姿展现了同学们的青春活力。同学们还通过扮演科学家，让同学们深入了解科学家们的伟大成就和坚韧精神，内心充满了对科学的向往和追求，长大成为他们一样的科学家。

　　此次“巧手自理，快乐自立”活动在同学们心中种下了自理和追求梦想的种子。相信在未来的日子里，这些种子会生根发芽，让孩子们在成长的道路上绽放出更加绚丽的光彩!

　　（文：何曙慧      图：二年级组            审核：董佳）