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雕庄小学:教研启智慧,“职”想遇见你——记综合实践活动组教研活动
发布时间:2024-11-16   点击:   来源:原创   录入者:赵茹

  秋日之美,在于积蓄与勃发;教学之美,在于钻研与提升。为了更好地落实常州市雕庄中心小学职业启蒙教育,提高教师教学能力,加快教师专业成长步伐。2024年11月15日,综合实践活动组的老师齐聚DIY教室,聆听了由赵茹老师执教的职业启蒙课《小小陪诊师》。

  赵老师从职业入手,向同学们介绍了现在的新兴职业。继而,由生活中老人就医困难的问题,引出了陪诊师这一职业,通过视频的形式了解到陪诊师的具体工作。再通过小游戏排排序清楚了就医流程,设计了两个小情境,完成了三个小挑战,让学生在挑战中知道在陪诊的过程中合理安排检查项目和路线会更加省时、省力。

  拨云见日始得意,一树梅花一数春。课后,老师们纷纷交流自己的看法,针对赵老师的这节课提出了很多的建议,同时也一针见血地指出了教学中存在的问题,觉得应该将这节课的目标定位在了解陪诊师,而不是体验陪诊师,重点应该突出“陪”,同时应该让学生自发的了解这个职业,从而感悟到这个职业存在的意义。

  教与研携手,学与思并肩。大家聚在一起才能碰撞出智慧的火花,感受到教与研的快乐。赵老师会结合各位老师提出的宝贵建议,在教学航道上不断探索,不断实践,常学常新,勤学勤进,且思且悟且成长!

  (图:居莉丹 李扬     文:综合实践组  赵茹   )

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