为了准确把握新课标要求，更好贯彻新课标理念，打造优质课堂，11月15日上午，常州市雕庄中心小学数学教研组围绕“计算教学”这一主题开展了专题教研活动。

　　本次教研活动，由青年教师周海梅给大家呈现了一堂精彩的教研课——五年级上册的《小数乘整数》。 这一教学内容是第五单元《小数乘法和除法》的起始课，对整个单元的教学有着重要的意义。尽管周老师是第一次执教这一教学内容，但她能认真钻研教材，准确把握本课的教学重、难点，并在教材的基础上进行创新的思考，用心设计每一个教学环节，再加上组内优秀教师的引领助力，最终给大家呈现了一节成功的计算教学课。整节课一改大家平常对计算教学课枯燥乏味的固有印象，课堂上充满了数学味。课上，教师抓住计数单位的变化沟通了小数乘法和整数乘法的联系，并通过几个层次的对比沟通，让学生对小数乘整数的算理的理解逐渐清晰。课堂上几个关键问题的设计目标明确，聚焦算理本质，沟通了前后知识间的内在联系。通过老师的有效教学，从“理”的理解，到“法”的掌握运用水到渠成。

　　课后，数学组老师们就本节课进行了组内研讨。周海梅老师对教学重点的把握和对教学细节的处理受到了老师们的一致肯定。教研活动为青年教师的快速成长提供了良好的平台，同时，通过观摩研讨，老师们对计算教学课也有了更深入的思考。

　　(图文：数学组 周维奕   审核：吉洁)