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雕庄小学:聚焦自然拼读,助力教师成长
发布时间:2023-09-28   点击:   来源:原创   录入者:薛珂

让雕庄小学英语教师了解全市三年级起始阶段有效开展基于字母的Phonics教学情况,解决Phonics教学中的集中问题,促进学生的语言素养提升和教师的语音教学能力的发展,2023年9月27日下午,全体英语教师齐聚三楼会议室开展以“自然拼读教学”为主题的教研活动,共同学习了局前街小学黄吉老师执教的《a,e,i,o,u元音字母复习》视频课

黄吉老师在教学方法上主要采用师生互动、生生互动等形式,结合自然拼读的相关资源进行课堂教学,重激发学生英语学习兴趣。围绕儿童英语学习实际情况和认知规律,运用自然拼读教学,为培养英语解码能力和自主阅读能力的培养奠定坚实基础。听完示范课,教研组长薛珂老师带领各位老师认真学习了市教研员黄小燕老师的精神。之后,四位三年级老师根据相关文件要求,商量讨论了本校开展phonics的教学,根据本校学生的特点设计每一个教学环节。同时,除了小诗之外,位老师还商量了丰富phonics的内容。

经过这一次的学习,雕庄小学英语老师进一步了解和熟悉了自然拼读教学法,对phonics教学有了一个更清晰、系统的认识,对教学实施起着指导作用。在小学英语教学中通过自然拼读法来培养学生的拼读、拼写以及阅读能力是非常有效而且必不可少的。在接下来的教学中,学校英语教师也将进一步在课堂中渗透自然拼读教学法,引导学生做到见词能读,听音能写,并通过自然拼读提高学生的阅读能力,助力学生向阳生长

(图文:薛珂    审核:曹燕)

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