“学而不思则罔，思而不学则殆”。为进一步分析问题，找准对策，更好推动教育教学工作，提升教学质量，2023年4月28日上午，常州市雕庄中心小学在学校三楼会议室召开了语文质量分析会，书记、校长黄伟良和全体语文教师参加了此次会议，教研组长朱瑶老师主持会议。

　　本次语文质量会议，以新课标“坚持素养立意，凸显育人”导向。会议伊始，朱瑶老师对本次质量调研整体情况进行细致分析。朱老师用数据从各年级横向与纵向比较分析，分别对各个班级进行了详细解析，就取得成绩、存在问题、措施等方面进行了中肯、深入分析和阐述。其中朱老师以三年级为例，以点带面具体阐述了各年级语文调研中存在的共性问题，紧接着提出了相应的改进措施。她指出在未来的教学中，老师们还要进一步加强质量监控，充分利用调研的“诊断”功能，针对问题，调整策略，提高实效。如帮助学生养成良好的倾听和学习习惯;在平日的教学中重视强化“语言运用”与“思维能力”。最后朱老师着重强调了各备课组要通力合作，缩小年级组的差异，做到均衡发展，各年级各班还要加强落实提优补差工作。希望老师们深入反思存在问题，发挥集体的优势，全力以赴提升育人质量。

　　会议结束前，黄校长高度赞扬了朱老师的工作，同时他补充道，提优补差工作任重道远，老师们应在日常工作中，发挥集体和个人的力量与智慧，加强题型研究的的能力，让学生在快乐学习中提高核心素养。

　　春风桃李花开日，思行并进蓄力时。今天的质量分析会，既是反思与梳理，更是远眺和规划。相信全体语文组教师们必定会在以后的教育工作中，精诚团结，不断进取。

　　(图文：语文组 周笑  审核：赵茹)