为践行英语学习活动观，培养学生英语学科的核心素养，促进新课标课程理念在小学英语课堂的落地，提升英语教师教学教研水平，2023年3月8日下午，常州市雕庄中心小学英语教研组举办了主题为“基于新课标的学生英语素养提升研讨”活动，本次活动由全体英语教师及科研督导部主任张小亮全程参与。

　　本次教研以落实“双减”政策为目标，旨在回归学校与课堂，进一步提高课堂教学质量。对大单元教学进行了知识的有效迁移与整合，重新构建符合学生认知水平及教学实际的新知识体系，从而实现新的教学思想和授课方式。本次活动从课堂教学效率和质量、作业设计和实施研讨两方面进行。

　　首先，四年级组英语教师就本周进行的四年级校级调研情况进行质量分析，大家从班级学情、教学方法、试题分析等方面进行了深刻的剖析，为四年级迎接即将到来的市测共探教学方法。然后，各年级组英语教师对目前教学单元进行了分析综述，研究教育之法。最后，各位英语教师“基于新课标”对自己本单元的作业及命题设计进行了分享交流，既有扎实语言基础的语言知识练习，也有与现实接轨的创新性练习，为学生的全面发展提供新思路。

　　张小亮主任对英语组此次教研活动进行高位引领，他强调了英语教学的重要性，希望英语教师能明确教学的最终目的，不断提高自身教学能力，为学生英语语言学习的长远发展奠定基础。

　　乘着“双减”的春风，育人的梦想与启迪的思维有了一场美丽的邂逅。善思者名，善思者智。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开团队的研讨、分享。本次教研活动引发了英语组教师对自己日常教学的思考，相信在未来的教研之路上，英语组教师将携手同行，共促教师专业成长，共展课堂风采。

　　(图文：英语组  苏婕  审核：刘淼)