“内心有光的人，不仅可以点亮自己脚下的路，还可以为别人引路。”作为教师，要做学生的引路人，首先自己就要成为内心有光的人，而“教研”就能点亮这束光。2023年3月1日下午，常州市雕庄中心小学英语组开展集体备课研讨活动。

　　这次教研活动主要是由四年级的苏婕老师主持集体备课，每个老师都积极探讨，各抒己见，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，使教学环节在争论中不断完善。首先，陈俊叶老师发表了自己的看法，她教学经验非常丰富，指出小练习在集体备课的重要作用，建议每周四年级都要做一份小练习，并及时批改反馈，了解学生学习状态。接着，刘淼老师认为备课大家要共享资源，精品课件实现组员间共享，提高教学效率。紧接着，苏婕老师则提出了对学生采取礼物鼓励的策略，让优秀的学生获得一定的奖励，以带动更多的学生体验英语学习的成功感。然后，夏梦老师给予学生更多个性化的评语，不同的学生不同的批阅评语，让学生在英语本上找到自己的学习座右铭，有了英语学习更多的精神动力。最后，教研组长曹燕对四年级的知识框架做了全面的梳理，接着对教学重难点做了重点研讨，最后鼓励老师们要好好修炼自己，为了学生的成长丰富课堂的模式，让课堂成为汇聚美好的地方。让师生在课堂上共同成长，互相成就，努力打造高质量的英语课堂。

　　所谓“独行快而众行远”。集体的智慧是无穷的，团队的力量是巨大的。集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的形式。通过这次集体备课，老师们都有了不同的收获。新学期让我们携手并进，在通往美好教育梦想的路上行走得越来越坚定。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”只有抓好集体备课，充分发挥各位老师的合力作用，才能有效地提高教学质量。

　　(图：刘淼  文：英语组 刘淼 审核：苏婕)