秋风送爽，丹桂飘香。为了确保学校英语组教科研工作的有效开展，打造良好的教科研氛围，进一步明确本学期教研工作重点，有效提升课堂教学效率，雕庄中心小学英语组的教师们在党团队室召开了本学期第三次教研工作会议，探讨集体备课组建设。

　　首先，由苏婕老师介绍单元整体作业设计。作业设计以话题为中心设计作业内容，构建单元综合实践作业，构建单元分层化作业。合理设计作业内容和时间，提高作业的有效性是切实减轻学生过重作业负担的重要内容。接着 ，由三到六年级的老师互相交流了本年级各班级当下的教学进度，并且提出了在教学中遇到的困难。有经验的老教师们分享了自己的课堂教学妙招，一节课上知识点不易过多，要讲得非常透彻，学生当堂课完成学习任务不拖到下一课。最后，由曹燕老师对各年级的集体备课做了细致的分工和指导，将集体备课分为宏观、中观、微观三部分，其中宏观指全册整体把握，中观指单元局部明晰，微观则指各课细节落实。

　　英语教研组积极组织教师研究落实学科教研，此次活动的开展，为英语学科组提供了良好的交流共享平台，为下阶段英语组的工作做出了指导。相信英语组这个大家庭一定会奋勇向前，越来越好。

　　(图：夏梦 文：刘淼 审核：曹燕)