新的学期，新的目标，新的开始。为了更好推进立德树人，为了切实提升学校英语学业质量，雕庄小学英语组全体教师于2022年9月7日下午1：00在雕庄中心小学三楼会议室围绕新学期工作展开了会议与讨论。

　　英语教研组长曹燕老师强调本学期小学英语教研工作将在区“减负增效”的引领下，紧密围绕“新课标”要求，本着“发展教师、发展学生”的教研方针，以“落实课标，学为中心”为课堂变革方向，积极打造小学英语活力“五养”课堂。踏实推进课堂教学改革，落实国家立德树人根本任务，在英语教学中实现学科的育人价值，进一步在课堂中落实英语学科核心素养。薛珂和苏婕两位老师认为：教师在进行教学活动设计时应该更关注单元整体教学，以更为灵活的命题和作业设计、更为创新的迁移知识方式提升学生的知识综合运用能力，促其核心素养的全面发展。接着，曹老师指出学校在上学期疫情期间的线上和复学后英语教学进行了总结，并在会议中强调英语教学的素养导向，教师应因材施教，带领学生综合学习。曹老师以三年级的phonics教学为例，建议青年教师利用好课前的“黄金”两分钟，各年级学生从读开始，并期望各位英语教师针对本学期区的比赛早做准备,获得佳绩。

　　本学期的英语教学工作任务重、要求高、时间紧。作为英语教师想要高效率、高质量的完成英语教学任务，只依托切实可行的教学计划是远远不够的。这还需要教师在日常教学过程中，落实教学常规，提高教学效益，确立课堂教学思路，着眼于培养学生综合语言运用能力，成就高质量的课堂和学生的发展。

　　(图文：英语组 夏梦  审核：薛珂)