6月28日上午，针对期末阶段取得的成绩及存在的问题，全体数学教师齐聚会议室，举行了数学教研组期末质量分析，此次活动许笑阳副校长及各学科教研组长一起参与。

　　数学教研组长张丹主持了本次会议，张老师肯定了期末阶段全组老师的辛苦付出，衣服“干了又湿，湿了又干”已成常态。会议主要分为三个流程：第一部分是结合期末调研的数据横向分析各年级的学生发展情况，梳理相关年级的数学关键内容;再纵向分析每个班级的自身发展态势。从不同的角度关注学生的成长，让教师的每一句评价都掷地有声!第二部分是老师们以错题为载体交流教育的方式方法，用具体题型案例的分享，引发老师们反思平时教学的得失和教学策略，在群体智慧下交流、分享解题思路与教学导向，为接下来更有效的教学指明路径。一次分享，一次探寻，期待一次提高。提取错误率高的题型带领教师一同分析研讨，寻找问题根本，联系实际生活，关注数学在生活中的运用，让思维变通。

　　会议的最后，许校长肯定了数学组扎实的教研工作，也给老师们提了建议：希望老师们在扎扎实实练习书上习题的同时，也能关注到生活操作里的数学知识。通过本次质量分析，老师们也愈发地体会到，数学和生活的关联越来越强了，这就要求教师在平时的教学中，要更多地引导学生用数学的眼光观察世界，用数学的语言表达世界，慢慢地，让学生能够从数学的角度认识这个世界!

　　(文：数学组 蒋慧     审核：张丹)