在这段特殊的疫情期间，学校的课间操改为室内操，三(3)班同学对于原先的室内操已经失去了原先的新鲜感，于是，我们紧跟潮流，将室内操改为刘畊宏《本草纲目》健身操，健身操比较活泼，音乐节奏感强，孩子们比较喜欢，再加上他们协调性好，韵律感强，并且对新鲜事物充满好奇，所以跳得格外认真，挥手、抬腿、弯腰……

下午第一节课下课，大课间开始，教室里音乐响起，学生们脸上洋溢着笑容，踏着节拍开始了集体健身操，班主任在教室后面与学生们一起跳了起来。三支健身操跳下来，孩子们大汗淋漓。班上的唐婧雅同学说：“这首健身操的歌曲我很喜欢，音乐很欢快，我可以边唱边跳。”陈俊驰表示：“周老师和全班同学一起跳，我们都跳得很积极，看看谁坚持地更久。”还有同学表示，自己在家也会跟着妈妈一起跳。

要办好教育，不仅要带给孩子知识，还要带给孩子健康的身体。学生跳健身操，能满足学生个性化发展的需求，也有利于激发学生学习新事物的兴趣，提高学生的身体素质，培养学生终身锻炼的习惯。老师和孩子一起活动，能拉进师生关系，希望我们能将健身操‘跳’进孩子们的心里，能为孩子们的健康成长打下坚实的基础。