为积极推动落实立德树人根本任务，2022年2月11日下午，常州市雕庄中心小学召开学生品格提升工程推进研讨会。会议由芮清副校长主持，德育处杨颖先主任以及六位年级组长参加会议。

　　首先，芮清副校长提出学校学生品格提升项目将围绕“培养有教养的好少年”这一目标，关注学生成长的需求，从“养德、养智、养身、养心和养根”的五养目标出发，根据学生身心发展特点，从而确立了各年级组品格提升项目，一到六年级分别为自理、自护、岗位、食育、劳动和自强六大项目主题。芮清副校长指出，希望在开展主题活动时，可以抓住重要的时间节点并且结合学科教学，秉承传统，但也要开拓创新，从而以品格提升项目驱动学校德育工作系列化和常态化的高质量推进。

　　随后，各个年级组长围绕会议主题展开积极的讨论，结合项目目标、实施策略以及项目评价等讨论具体可以开展哪些活动，并及时做好会议记录。

　　会议结束后，各个年级组长将会和年级组教师一起紧紧围绕项目进行精雕细琢，深入挖掘内涵，构建完整的品格提升项目，通过品格提升工程，推动学校以育人为中心的内涵式发展，提升学生的核心素养，让品格提升工程项目在雕庄小学落地生根、开花结果。

　　(图：居莉丹  文：五年级组 赵茹   审核：董佳)