为培养学生动手和生活自理能力，提高学生的劳动本领，一（5）班举行“我是劳动小达人”系鞋带活动，教学生如何正确系鞋带。系鞋带要求为活结、牢固、美观。 
    一开始了，老师先指导学生，授予方法。瞧，学生们多自信呀!随着老师.-声口令，学生们迅速地拿起鞋带飞快地穿梭，化身为扎实的“蝴蝶结”…… 当在手中出现蝴蝶结，他们的喜悦之情溢于言表。 有些学生没有掌握，皱起眉头，同伴伸出友谊之手，鞋带在一双双“巧手”的牵引下，飞出了一只只“蝴蝶”。

此次“系鞋带”不是生活技能训练的结束，而是生活本领提升的开始。此次活动既让同学们收获了独立生活的兴趣和自信，也践行了我校生活力课程的的教育理念。