常州市雕庄中心小学综合学科教研组全体老师，积极响应习近平总书记在庆祝中国共产党建成100周年大会上关于“两在两同”建新功行动的重要讲话精神，同家长朋友想在一起，联合在一起，和学生家长同一目标，共同努力，在课后服务中发挥教师的专业特长，有创新，夯实事，努力实践，在现代化教育征程中争当惠民办实事先锋。

　　12月8日上午第一节课，全组教师齐聚圆梦楼艺术沙龙，开展以“两在两同建新功，综合组课后服务在行动”为主题的沙龙研讨活动。

　　首先，教研组长朱琴老师介绍了此次主题沙龙的活动背景，在接下来的时间里全组各科老师围绕着前期在课后服务中遇到的问题、想出的可能解决的办法以及自己对课后服务的建议三个方面展开交流。

　　朱琴老师结合不同年龄层孩子身心发展特点以及学业要求，在低年级开展以玩为主的学科类活动，例如：旋转魔方;中高年级在完成作业后开展以放松为主的游戏类活动，如：你来比划我来猜。还建议全组不局限于自己所担任学科，组内资源共享，不同学科老师相互之间询问请教，争做一位“全课程”老师。

　　徐涛老师以家长和老师双重身份，分别谈了各自的需求，建议在活动中穿插小游戏，引进校外资源，丰富课后服务内容和形式，助力孩子学科素养提升。

　　芮清副校长介绍了信息学科在课后服务中心遇到的问题及解决方案，向全组老师提出在设计课程时要关注孩子生命成长，在学校过好生活。提出以培养“精雕细琢小工匠”为目标，结合学校主题节活动、二十四节气、有意义的节日等设计主题活动，让孩子们在课后服务中快乐成长，让家长们放心，做惠民办实事的先锋。

　　许笑阳副校长全程参加了这次主题沙龙活动，指出整个课后服务对综合组的老师们是一个挑战，大家要协助好各任课老师做好学生作业管理，各项卫生管理工作也不能放松，除此以外要发挥好学科特长，利用好课后服务第二时段，有效提升学生综合学科素养，为雕庄的孩子们打下人生的底色、树立最初的梦想、寻找未来的方向。

　　由于上午时间有限，有些细节还没来及讨论，下午两节后，在三楼办公室，老师们又开始了一场头脑风暴。老师们一致认为综合组的课后服务既要有特色，有主题，也要有可实施性。结合当前热点话题，确定以《仰望星空》为本月的主题，各学科设计了如：“手可摘星辰”、“云星空”、“天宫畅想”等课程。为了保障日常课后有效进行建立“综合组课后服务活动项目资源库”，每一位老师都可随时根据需求选择相应的课程资源，大大拓展了活动内容，让孩子们在游戏中收获知识，提升学科专业素养。

　　(图文：综合组  朱琴    审核：朱钰瀚)