为了严格落实教育部、省教育厅及市教育和体育局对中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质五项管理的工作，全面促进学生身心健康成长，6月4日下午，常州市雕庄中心小学召开全面推进落实“五项管理”工作会，会议由副校长白娟芳、许笑阳主持。

　　会上，白校长和许校长对学校制定的“五项管理”实施办法作了全面解读。他们指出，加强作业、睡眠、手机、课外读物、体质五项管理是关乎学生健康成长、全面发展的大事，是社会、家长、学生长期以来的期盼，全体教职员工要统一思想，提高认识，准确理解“五项管理”工作的重要性，优化工作方案，创新工作方法，确保“五项管理”工作落实落地、见实效。

　　会议强调，要抓住关键，凝聚合力，解决当前“五项管理”突出问题;要发挥主观能动性，努力争取社区支持、职能部门帮助以及家长的配合，健全学校、家庭、社会协同育人机制;要加大宣传力度，通过电视、报刊、微信公众号、QQ群等多种渠道广泛宣传，让学生、家长和教职工人人知晓“五项管理”相关规定，形成精准施策，家校联动，凝聚家校共管合力的局面，实现家校共育;要严格督查制度，全体教职工要积极探索有效的管理思路，充分利用智慧化信息化手段，建立中小学生“五项管理”台账，提高工作精细化水平;要将“五项管理”纳入学校教育教学重点督导考核内容，对“五项管理”工作落实不到位的教职工，按照有关程序严格追责问责。会议还对手机及游戏上瘾学生干预、焦虑及抑郁的对策进行了探讨。

　　“五项管理”是推进学生健康成长、学校健康发展的重大之举。雕庄中心小学将认真落实工作要求，广泛听取意见，严格规范办学行为，办人民满意的教育。

　　(图文：英语组 苏婕 审核：薛珂)