2021年5月25日上午，常州市雕庄中心小学综合组的教师们齐聚在美术1室，聆听朱钰瀚老师执教的一年级《指印变变变》。

　　朱老师以动物园为主题导入，创设有趣的课堂情境，教学思路清晰流畅，教学氛围欢快活泼，帮助每个学生打开思路，不断激发学生的学习兴趣。教学环节设置合理，通过想一想、做一做、画一画的三个环节串联课堂。教学任务难度设置得当，学生能够从易到难，步步为营。朱老师在课堂中充分了解一年级孩子的学情，提出的问题更贴近一年级孩子的实际，板书中的生字，她贴心地用一年级小朋友都能看得懂的拼音代替。课堂中她将多样化的绘画方式和技法教给学生，学生可以自由选择自己喜爱或适合画面的绘画方式自行组织画面，将课堂还给学生。评价环节中她鼓励一年级小朋友勇敢站上讲台展示自己的作品，并结合富有激励性的评价语言，从画面闪光点出发充分肯定孩子的长处。

　　在评课环节，综合组教研组长朱琴老师对朱老师的这节课给予充分的肯定，她提出：“朱老师的教学语言很亲切，整节课没有多余的话。整节课节奏适当，各个环节之间过渡自然。”综合组徐涛老师则认为：“本节课从尝试手印到解决手印中的问题再到指印画添加背景，几个环节一边欣赏一边让学生自己尝试探究，不断加工美化自己的作品，在不断激发学生兴趣的同时又能大大增强学生展示自己作品的自信心”。

　　本次教研活动在充分考虑学情、提炼教学语言、教学任务多样化的设置等多个方面给组内的青年教师带来了启发，帮助他们在往后的教学中不断探索，不断升级。

　　(图文：综合组 周阳  审核：朱钰瀚)