教学目标

1. 能够校园田径运动会这一项目开展程序设计；

2. 掌握链表、克隆、更多模块等命令的使用；

3. 掌握游戏的整体设计和制作的方法。

教学重点难点

链表的使用

教学素材

学校运动会

教学时间

1课时

教学过程

教学环节

师生活动

设计意图

导入

师：我们学校即将举办田径运动会，天气是影响运动会很重要的因素，我们去问问诸葛亮先生吧。

演示诸葛亮说天气的动画

创建列表

师：诸葛亮说的对不对呢？我们等时间来判断，我们先来看看游戏当中诸葛亮的角色如何能够说出不同的天气情况呢？
师：我们今天要学到一个很重要的知识——列表，
    我们可以将“晴天”、“雨天”、“阴天”都放进列表当中，让诸葛亮随机选取。

师：为了每一次列表运行重新开始，并且游戏更清晰，我们还可以增加一些命令：

读取列表

师：要让诸葛亮随机说出天气情况，我们需要加入一个变量，变量随机读取列表中的数值。

进入运动场

师：诸葛亮告诉了我们有一天的天气不错，我们就选择那天举办田径运动会吧。

师：首先我们要来制作赛道，三条赛道，请你在背景绘制。

师：进入运动会就要背景切换，角色也要变换，请你自主探究完成。

生自主探究完成，背景和角色的切换。

跑步

师：要让角色跑起来，我们就要通过坐标的变化，来完成

生自主探究完成

拓展

师：我们校园运动会还有哪些项目？

师生交流

师：选择你最喜欢的一项体育运动，用编程来制作一款数字体育游戏。

任务要求：1.体育项目健康、积极向上；

2.趣味性强，有一定的挑战性；

3.有人机互动，虚拟和现实互动的酌情加分。