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雕庄小学:朗读陪伴度童年 兴趣盎然促成长
发布时间:2020-12-22   点击:   来源:原创   录入者:薛珂

为了提高学校起始年级三年级学生的英语朗读能力,培养学生良好的朗读习惯,切实推进整个年级教学的有序开展,12月21日下午,雕庄小学举行了三年级英语整班朗读比赛。

本次比赛以班级为单位,面向全体学生。朗读内容来自于译林版三年级小学英语教材第八单元的故事部分和卡通部分。比赛中,学生们精神饱满,朗读有节奏感,语音语调自然流畅,富有感染力,一个个认真地手捧书本,精神饱满。有的班级朗读整齐划一,吐字清晰,读音准确,自然流畅;有的班级停顿得当,充满节奏感;有的班级朗读富有情感,抑扬顿挫……同学们入情入境,校园里传来一阵阵或高或低、或慷慨或婉约的读书声。

比赛圆满的结束了,孩子们的表现非常不错。通过他们准确的发音、清晰的吐词、抑扬顿挫的语调,看到了一名三年级小学生的英语朗读能力。英语与汉语不同,它的局限性在于我们不常使用,所以孩子们掌握起来有一定的难度,因此想要让孩子学好英语必须激发起他们学习英语的兴趣,主动去学习,然而这次比赛就凸显了孩子们对英语有着浓厚的兴趣。希望朗朗的英语书声陪伴着雕庄孩子们度过美好的童年生活。

                                  (文:英语组 刘淼  审核:薛珂)

 


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