为了促进现代教学设备与在线教育功能应用的深度融合，提高英语教师运用信息技术的水平，12月16日下午，雕庄小学英语教研组开展互联网+英语课堂教学。

本次授课的内容为六年级上册《Unit5 Signs》cultural time&cartoon time，主授课教师薛珂老师以复习不同情境中所见到的标志来导入课堂，充分调动学生的英语课堂气氛，带领学生进入英语的学习世界。教学中，薛老师充分关注到六年级的学生参与情况，将课前作业结合平板分享来汇报思维导图，从而培养学生的综合语言运用能力，调动学生主动去说，主动思考。六（3）班的学生学习积极主动，平板操作熟练，在热烈的探讨氛围中学习本单元知识。

教研课结束后，雕庄小学英语组教师围坐在一起针对本次教研课的内容进行更深入的交流及探讨，大家各抒己，提出自己的看法和建议。教研组长曹燕老师强调英语教学要围绕主题探讨，聚焦英语核心素养，关注语言能力、学习能力、思维能力、文化品格；要遵循语言学习的规律，找寻技术的最佳切入点；要借助技术解决传统教学难题，并注意把握好复杂度、可理解度、可输出性。各位英语组教师在肯定本次的课堂同时也对本课提出了中肯并富有实效的建议，全体教师表示对“互联网+英语”课堂有了更加深刻的了解。

（图：曹燕  文：薛珂  审核：薛珂）