1.通过问卷星对各校及区内课程实施情况的了解掌握教学第一线情况；

2.完成小学社会实践项目实施的现状分析与理性思考；

3.初步完成个成员学校的社会实践活动资源分析；

4.接受专家组开题论证，结合专家意见进一步修改研究方案，完善设计。