9月3日上午，常州市雕庄中心小学五年级全体语文老师、教研组长以及学科责任人齐聚党团队室，进行线上研训活动。

首先，王勤老师围绕省测，做了《夯实基础 关注能力 提升素养》的报告。基于2018年省测，分析了语文学科的关键能力。从上次的数据统计当中，分析了区域层面的相关情况，最后提出教师要有三种意识：一是学习意识。要学习教材，根据教材的双线并进的编写体例进行有效的设计，要学习省测报告，关注学科关键能力，进行有效地查漏补缺，学习《中小学学科教学建议》。二是要有改变意识。改变以往一课一备，要有单元意识，进行整体观照，落实好语文单元要素。要改变课堂生态，形成目标指向清晰、内容取舍得当、学习过程可见、练习设计有效的课堂状态。三是要有育人意识。要杜绝加重学生的学业负担，杜绝停课训练，要提升课堂的有效性，促进学生的生命成长。

接着，围绕亮化天宁小语名片，开展2020-2021学年的期初教研工作会议。其中着重讲述了新教学暨互联网+项目，提出要成立骨干团队，进行线上线下混合教研活动，要学习已有的成果，用好相关的成果，在运用中创生新的成果。此外，还就区级层面两大赛事——小学生作文比赛和青年教师课堂教学大赛进行了工作布置。

短短的两个小时，不经意间就悄然流走。老师们深有感触，他们纷纷表示要把今天的收获，好好消化，落实到课堂上，努力提升学生的语文素养。

（撰稿人：语文组 赵金龙 审核人：宋玉）