经过特别的悠长假期，在阳光明媚的春日里，常州市雕庄中心小学全体学生终于全部回到久违的校园，开启了复课新生活。

抗疫特殊时期，雕庄中心小学美术组的老师们秉承着“停课不停学”的思想，将防抗知识与学科内容有机结合，为学生制定了手绘抗疫宣传海报、科学防疫手册等自主学习内容，无论是一年级的小朋友还是六年级的大孩子，都积极主动地根据具体要求与评价方法认真完成美术任务。通过老师们悉心指导，同学们克服困难，绘出一幅幅优秀的美术作品，并利用班级相册、雕庄中心小学微信公众号等展示平台，相互交流，形成互动。

开学后，为更好地将线上课程与线下教学完美衔接，徐涛、朱钰瀚、周阳三位美术老师在组内教学研讨时，对前期的线上教学工作进行了梳理，并结合疫情阶段教学的特殊性提出了统筹课程、高效规划、合理设计等有效建议。因为防疫要求，本学期的美术学习过程中，老师不再组织大量的讨论与小组合作活动，更多的是在教师引导下开展自主性学习和研究性学习，创作的作品采用线上线下相结合的形式展示与评价，根据作品完成度和完成质量进行评价，在特殊时期尽最大的努力提升学生的美术素养。

这次疫情的突袭，让全体教师看到了教育的一种转型，且更加坚定学习习惯和学习能力的培养是教育的终极目标。雕庄中心小学全体师生将携手共进，共克时艰，共同创建更美好的未来。

（文：综合组：朱钰瀚   审核：吴冰清）