水果，小朋友们都爱吃，但是，对它还不是十分了解。2019年10月-11月，雕庄中心小学二年级全体同学开展了“我与水果交朋友”的系列活动。

首先，同学们“走近水果，初探秘”。“走，走，走走走，我们大手拉小手！走走，走走走，我们去超市。”利用国庆长假，二年级各班结合主题中“喜欢的水果”，孩子们在家长的带领下前往附近水果店。孩子们看见色彩鲜艳，种类繁多的水果都兴奋不已，通过看一看、摸一摸、闻一闻的方式和各种各样的水果亲密接触，和水果交上了朋友。

接着，同学们“猜猜水果，乐无穷”。各班课前收集了许多生动有趣的水果谜语，课堂上呈现出来，让孩子们猜一猜其名称。整个活动过程情趣盎然，孩子们热情高涨，激动不已，一个个争先恐后地举起小手。课堂上到处是欢笑，时时有掌声。

然后，同学们“百味水果，好滋味”。红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子，在孩子们的眼中，各种各样的水果都是诱人的。孩子们盼来了激动人心的一刻——品尝水果。这一刻，大家都迫不及待了，个个麻利地拿出自己带来的水果，跟同学分享。尝几块苹果，吃几瓣桔子，再凑上前来掰一瓣柚子，换几颗大枣……个个脸上漾满了笑，心中乐开了花。

最后，同学们“缤纷水果，跃纸上”。舌尖上的果香还未褪去，心中对水果的爱意早已澎湃。一时间，整个教室里回荡着孩子们激动欣喜的声音。他们在与同伴分享自己的生活经验，介绍着水果宝宝的名称、颜色、形状、营养等。 这一次的水果名片，孩子们可不像以往那样抓耳挠腮，愁眉苦脸，大部分孩子都乐呵呵地拿出稿纸，开始了洋洋洒洒把写话。于是一篇篇鲜活灵动的水果名片应运而生。

活动四：拼盘水果，亲子情。选择了一个周末，让家长与孩子共同完成一份水果拼盘，然后用相机记录下美的瞬间，最后把照片发送到班级群，让班级所有的老师、家长和孩子来共同分享水果拼盘带来的欢乐。这是孩子们最喜欢的活动，充满了神秘色彩。孩子们手中左拼拼、右摆摆，变成了一幅幅精美的图画：金鱼戏水、小船起航......每一幅作品都充分体现了孩子们的想象力与创造性。

此次综合实践活动的开展，孩子们积极参与，不仅锻炼了动手能力，提高了表达能力，而且在集体活动中、在亲子活动中享受到了生活之美。水果点缀了孩子们的生活，劳动创造了美好的生活。对于水果的研究，孩子们还要继续下去。

                          (文：综合实践活动组 何曙慧  审核：宋玉）