雕庄中心小学以“聚焦学科关键能力，实现课堂转型”为重点，开展“为了每一个孩子的生命成长”的课堂教学研究，有效落实课堂转型，培养学生课堂新常规（主动预习、积极倾听、善于合作、及时整理），提升了新时代教师基本功。

12月2日、3日，“新优质学校”评估组专家们陆续走进各班教室，深入课堂，随机听了语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、信息、综合实践、德法、班队等15节随堂课，这些课覆盖了所有年级、所有学科和不同年龄、不同梯队的教师。

课堂教学过程中，师生精彩的表现给专家们留下了深刻的印象，获得一致好评。课后，部分专家饶有兴致地和执教老师交谈，倾心的交流，思维的碰撞，让老师们受益匪浅。

雕庄中心小学的课堂灵动开放，教师自信勤勉，学生乐学善思，他们正用蓬勃的生命活力创造着的校园教育新生活。

（文：语文组 朱量  审核：戴春亚）