“开—合—开—合—开开合……”雕庄中心小学校园里传来一阵阵欢乐的笑声，三（3）班的小朋友正在操场上跳着竹竿舞。

　 竹竿舞最早发源于黎族，是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈。舞时，两边的持竿者采取或坐或蹲等姿势，双手平握竹竿末端，按节奏张合敲打，跳舞者在竹竿分合的瞬间，不仅要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。

竹竿舞是一种肢体语言，是人们交流思想，抒发情感最好的表达方式之一。竹竿舞需要音乐伴奏，能促进人们对音乐节奏的理解和谐运动，增强韵律感。同学们在跳竹竿舞的过程中锻炼了身体，同时也学会了合作，学会了表达。