11月11日，第五届常州市中小学生创新实验大赛成绩公布啦，常州市雕庄中心小学朱琴老师指导学生王佩珊、陈蓉、孙诺一创编的《电池小车》，殷玉艳老师指导学生滕浩钦、金艺轩、郑雅玲创编的《化学“红绿灯”》，这两项创新实验先通过区级选拔成功入围市赛，在区教研员唐剑老师的指导下再次修改完善，最终双双获得市二等奖。

这两个创新实验都是学生根据平时课堂中出现的一些问题，自主创编的一套有趣的实验方案，比如由王佩珊、陈蓉、孙诺一创编的《电池小车》源于科学课《研究磁铁》一课中有关磁铁同极相斥异极相吸实验简单没有趣味。同一单元中《电磁铁》一课中磁悬浮列车的介绍过于单调，学生其实非常感兴趣。设计的实验以趣味为主，用一串串好玩的小实验让学生体验磁悬浮列车。电池小车所用到的用铷型磁铁做实验效果更明显，更有趣味性。制作电池小车原理简单-同斥异吸，制作时需要学生开动脑筋，逐步分析，过程有趣，很好的体验了一下磁悬浮列车的工作原理。《化学“红绿灯”》，源于学生在网上看到了一个有趣的小魔术，魔术师往一朵纸花上喷洒一种紫色液体，让白色的纸花变成红色，白色的叶片变成绿色，真是太神奇了！学生询问过科学老师后，知道了原来纸花被做了“手脚”，提前在花朵和叶片上分别涂抹了酸性液体和碱性液体，最后喷上去的就是一种酸碱指示剂，碰到酸碱性不同的物质会变成不同的颜色。但在这个魔术中，指示剂需要分别于不同物质接触才会出现不同颜色，显得太过单调。学生想在一个实验中实现多种颜色变化，为了解决这个疑惑，他们继续询问了科学老师。在科学老师的帮助下，发现有一种名为靛蓝胭脂红的物质符合自己的设想。它是一种酸碱指示剂，所以遇到碱性物质能够发生颜色变化，同时加入葡萄糖会让液体产生多种颜色的变化。得知这些信息后，孩子们搜集了需要用到的材料，在老师的帮助下开始了探索变色之旅。

雕庄小学科学组的老师们组织学生参加市区组织的各项科技竞赛，以挖掘学生的创新潜能为宗旨，让学生把科学课上探究过的知识不仅运用到日常生活中，还培养学生善于发现的眼睛，善于思考的头脑，勤于实践的双手。具备了这些，这样每个人都可以成为一名小小创造家。 

（图文：综合组  朱琴     审核：吴冰清）