为促使雕庄中心小学科学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，2019年9月17日早上，迎着美丽的朝霞，雕庄中心小学综合组在实验室二开展了一场精彩的教学研讨活动。

科学组殷玉艳老师执教了《照镜子》一课。殷老师重新梳理这节课，精简了实验活动，以生活中的“如何能将外面的阳光照射到屋里”这个现实问题为切入点，引出反射的原理，再由“反射效果最好的物体是镜子”导入《照镜子》这个课题。殷老师围绕核心素养，精心设计了三个活动，学生参与活动积极有序，并从实验中得到科学结论，充分体现了学生的主体地位。在整个课堂教学中，老师语言流畅简练，语态自然，教学层次清晰，活动丰富，图文并茂，教学形式丰富多彩，紧扣教学主题。

课后，综合组所有教师对本节课的教学进行深入交流和教学研讨。林燕老师首先做了精彩的点评总结。她指出新优质课堂要接近学生的学习所需，教学目标定位要接近学生的实际情况，要给孩子更多的空间和时间来理解。要建立学生的理解和表达的平衡，通过操作实验、观看视频等形式真正培养学生的探究能力和科学素养。接着，综合组内的每一位老师对殷老师亮点之处和不足之处都分别发表了自己的看法。大家一致都觉得科学课是综合学科中最有乐趣的学科，同时也会和其他学科产生交集。林燕老师接着对学校综合组的各位老师提出了新学期的期望和要求，她希望大家立足深思自己的每一节课堂，把每一节课都当作新优质课来磨练，打造雕庄小学综合教研组的新优质课堂，大家纷纷赞同。

短短两个小时的教研活动很快就结束了，但留给教师的思考却永远也不会结束。综合组将再一次重新起航，在通往新优质的路上，不忘初心，砥砺前行。

                                                           （文：综合组 龚夏艳   审核：吴冰清）