9月11日下午，常州市雕庄中心小学英语组的老师们齐聚一堂，开始了迎接新优质校级层面课堂调研的听课暨教学研讨活动。

英语组黄静华老师和陈俊叶老师共同执教了六上 Unit2 What a day!的第一课时，两位老师充分发挥自己的特长，展现了她们的教学设计能力和教学魅力，学生参与面广。黄静华老师的课以日记主题直接导入，学生操练扎实，对孩子的回答点评到位，和孩子的交流很自然，情感细腻。陈俊叶老师以日常对话询问日期导入，板书展示了本课的重点和难点，巧妙处理了文本，给了学生无限的想象空间，语速适中，很有亲切感。

教研组长曹燕老师做了精彩的点评总结。她指出新优质课堂要接近学生的学习所需，教学目标定位要接近学生的实际情况，要给孩子更多的空间和时间表达自己的思想。要建立学生的理解和表达的平衡，通过图片观察、角色扮演、模仿朗读等形式来让学生在课堂上多说英语，让大部分学生在课堂上就掌握所有的知识。多让学生说，与学生的自然对话中完成教学目标，无痕教学才是教育的最高境界。曹燕老师接着对学校英语组各年级的老师提出了新学期的期望和要求，希望大家立足深思自己的每一节课堂，把每一节课都当作新优质课来磨练，打造属于雕庄小学英语教研组的新优质课堂。大家纷纷赞同，表示会把新优质的思维习惯融入自己的课堂中，呈现出焕然一新的课堂面貌。

短短半天的新优质课堂研讨活动很快就结束了，但留给教师的启迪将长久驻留心田，探索新优质课堂教学之花已经盛开，全体英语老师将用心地浇灌，品味别样的芳香。

                                        （图文：英语组 刘淼 审核：薛珂）