5月7日，市陈美华名师工作室专题研讨活动在雕庄中心小学举行，每一次工作室活动，每到一个学校，都是领衔人、成员、所在校老师的一次思想汇聚的盛宴。

工作室坚守“成事成人”的价值追求，在课堂教学实践板块中，彰显了教师极高的学科素养和专业素养。瞿文洁老师执教《和与积的奇偶性》，瞿老师引领学生从简单问题入手，发现规律，进而解决复杂问题的研究路径展开教学，细腻温婉，在师生的平等交流对话中，水到渠成的归纳定位研究方法：举出例子，观察比较，寻找特点，发现规律，课堂教学严谨细致，结构性强。吴华媛老师执教《比一比》，吴老师基于度量的视角，开发了一个全新的学习内容，从一年级“比一比”入手，发现比身高，质量，时间……我们只需要一把“尺子”，但是当新的问题到来，一把尺子就不够了，需要两量结合，创造出一把新的尺子，吴老师将“比”置于度量的视角下，丰盈“度量”的教学实践研究，教学高，远。

评课议课板块中，工作室成员显示出较高的现场学习力。不难发现，每一位工作室员都养成了带着观点去听课的良好习惯。在此基础上，能够自觉做到结合工作室的课题研究进行即兴点评，极具课题意识和表达能力。

辐射是名教师工作室的重要特性，它见证着名教师工作的影响。市名教师工作室是一个“辐射源”，对成员所在学校的教师团队形成辐射、发挥影响。期待陈美华工作室来年再次相聚雕庄。

撰稿：张丹    审核：蒋慧