雕庄中心小学 2017—2018 学年第 一 学期    scratch 社团总结                                                               教师：     顾娉婷       一、学生活动的基本情况   今年学校新建scratch社团，主要招收的是四、五年级学生，学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周一下午，我们的社团成员基本上能够自觉在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一，有的四年级学生都没有接触过Scratch，但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。 二 、活动过程总结 1、本学期的社团安排都是学生喜欢的小游戏，符合学生的年龄特点，这些游戏都能激发学生的学习兴趣，能保证对学生的能力、知识、技能的训练 2、在每节课上，我讲解15分钟，然后让学生自己练习。在老师讲解的基础上去设计和开发小游戏，充分发挥了学生的积极性和自主性，并将自己设计的小游戏发布到网易咔嗒上去，这样学生的学习兴趣得到了很大的激发。 3、现在Scratch趣味编程的相关的学习资源还是比较丰富的，每节课我都鼓励学生去网络上找资源，让学生去scratch官方网站去学习，欣赏全世界的优秀作品，同时遴选出香港等地区一些优秀的校园scratch社团网站介绍给学生。学生通过学习，开阔了眼界，熟悉了程序命令的同时，又了解了如何创新。 以后，继续坚持社团活动按时正常开展，将程序设计与学生的兴趣、生活紧密联系，让scratch社团真正成为学生学习的催化剂。     优秀社团学员名单：合计  5 人 班级 姓名 简     评 五（2）班 张意康 上课认真听讲，有创新精神 五（1）班 彭旗鑫 上课认真听讲，具有探索精神 五（1）班 施歌 上课认真听讲，认真、踏实 五（1）班 曹铭优 上课认真听讲，具有程序思想，思维活跃 五（4）班 高仁杰 上课认真听讲，吃苦耐劳，不怕困难