本学期，678创客社团按照学期初制定的计划认真开展活动，围绕Ardunio硬件设计，学生从认识基本的硬件入手，通过项目式学习的方式，掌握了传感器的使用方法。过去的一年，学校创客教育在原来的基础上又取得了新的突破。学生参加创客社团的人员增多，创客教育项目也增多了，在市创客大赛中，我校学生在所有项目中都有一等奖的获得，取得了新的突破，678创客社团被评为区优秀社团。

成绩的取得，来源于我们扎实推进创客教育，创客社团从每周一次活动到全天开放，并开设了4.30课堂，教师值班制，感兴趣的学生可以在课后自主参加各项目的学习。678创客社团成为学校创客教育课程的孵化器，在这里，诞生了一个个创客课程，并推广出去。目前已经开设的有Ardunio硬件设计、Scratch趣味编程、i3Done创意设计、3D笔艺术设计等课程，社团的学习也从老师教学生学转变为以学生为主体，教师引导和帮助的教学方式。学生自主选择感兴趣的内容深入探究，教师负责答疑解惑以及技术支持。

学生主要采用项目式学习的方式，围绕作品开展学习，学生围绕作品的完成既要自主探究又要学会合作学习，彼此之间的合作能力得到提高。同时，根据自己的兴趣爱好特点，每个项目的参与者又有所侧重，有的学习设计，有的学习编程，并最终通过合作来完成一件既有艺术美又有科技感的作品。

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