这个学期，我们五子棋社团的活动提高了学生活动的兴趣与热情，增长学生棋艺水平的同时，也陶冶了学生的性情。现将社团的活动情况总结如下：

 一、基本情况

参加五子棋社团的大部分是二年级的同学，还有少量三、四年级。他们都自觉按照老师的要求，每周一下午自觉集中在指定教室开展活动。虽然他们的水平不一样，但学习情绪高涨，对活动很有兴趣。

 二、学生间的情感交流。

通过向学生讲述五子棋的相关历史和趣事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣，使学生知道五子棋不仅可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以增进同学间的友谊。

  经过一学期的努力，棋类社团培养了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好兴趣，陶冶了学生的性情。我相信，今后的五子棋社团一定可以更上一个台阶，朝着更高的目标努力奋进的。