雕庄中心小学2015学年第二学期

数学乐园社团总结

教师：张文莉

参加数学乐园的同学是对学习数学有兴趣，并乐于思考的。训练学生的思维活动，参加小数报答题竞赛是本社团的主要任务。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展好数学乐园社团活动，能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；此外填补了我们课改中因材施教的弱项。本学期结合小学生数学报名师大讲坛开展了用字母表示数、巧设未知数列方程、和列方程解决问题等活动，旨在训练学生的思维能力，争取在小数报答题竞赛中获奖。

本学期期初的数学乐园社团活动进展顺利，在小数报答题竞赛中，张鸿博获得了二等奖，陶瑜、穆杨杨和周洁获得了三等奖。

经过学习，学员们的整体数学应用能力有了较大的提高，学习数学的热情也更加积极，同时更培养了学生们如何发现问题，思考问题，解决问题，增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是由于五年级三班几波水痘的爆发原因，没有了教学场地，学生也要各班进行隔离，因此有几期社团没能正常开展。