社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是义务教育艺术课程的重要组成部分，是培养学生审美观的重要阵地。通过动画欣赏社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使对美的认知得到更好的发展，更多的了解动画知识，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。这种活动多数孩子非常喜欢参加。

        当今动画片制作飞速发展、制作精美、情节精彩、语言有魅力、音乐有感召力、动感效果强的动画片特别吸引小学生，小学生都很喜欢看动画片，很多学生对很多动画片耳熟能详，对很多动画片角色崇拜至极，给小学生的生活和学习带来很大的影响。

本学期动画欣赏社团共有社员35人，本社团旨在让学生在学习之余放松心情，欣赏动画的乐趣，学会评价动画，选择对自己有意义的动画来观看并能够写出动画影评，做到真正的欣赏。

本学期中我们担任动画欣赏社团教学，通过近12周的教学，总体来说，有喜也有忧，有尝试，有成功，更重要的是通过12周的教学探索，明确了今后动画欣赏课的教学方向和内容，增加了上好动画欣赏选修课的信心，以前学生对动画欣赏课的理解就是看动画片，我们马上对这门课程作了解释，动画片要看，更重要的是用自己的思想去欣赏一部动画的优点，缺点，要会欣赏，像一个影评人一样有自己的观点去看，一部动画揭示了什么，它决不是简单的搞笑、好玩，更多的是你从动画中学到了什么得到了什么。

我们将社团课分为三部分，第一部分欣赏有意义的动画，第二部分学生角色扮演，第三部分全班讨论，分享动画的意义。从这三个环节，让学生认识到动画欣赏不仅仅只是看动画的毫无压力的活动，动画中有很多知识，包括科学知识、生活知识、亲情友情的教育意义，都是可以让学生学习，让学生意识到这些是本社团的意义所在！也希望每一位社员提高其综合能力，树立正确的价值观。

（汤英 王琰楠）