五年级英语绘本阅读社团总结

在这学期的社团活动中，学生们表现得十分积极，能做到不迟到，不早退，不缺席。通过情景对话、单词记忆方法，写了多篇精美短文，我社同学的英语水平有了明显提高，学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法，有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情，社团的训练成果可在平时的测验中显现出来，社团同学的英语能力明显比其他学生好了很多，这与平时的训练密不可分。学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想，社团活动不仅丰富了学生的校园生活，开阔了学生们的视野，提高了学生们的英语能力，还使学生学到了许多课本上学不到的知识，悟出了许多道理。

在英语社团里，学生们都交到了许多知心朋友，一起探讨问题，在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语，使学生感到十分充实.英语社团就像一位辛勤的园丁，栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花；她又像一个美丽而又温馨的大花园，许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋，无忧无虑地嬉戏着、玩耍着，学生们在欣赏英语的同时享受美好的生活，并提高英语水平。  

下学期我将在此基础上吸取经验，总结不足，力争将此项工作再上一个台阶，为学生搭建舞台, 为学生们提供更加广阔自由的发展个性，体现自我价值的空间，从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力，真正激发学生学习英语的兴趣，提高他们英语口语的水平。

爱生活，爱英语，这是英语社团的宗旨。

班级

姓名

简     评

五（1）

陶欣悦

上课认真、英语进步

五（1）

陈想

上课认真、英语进步

五（1）

舒柏婕

上课认真、英语进步

五（2）

张梦菲

上课认真、英语进步

五（2）

汪悦

上课认真、英语进步