社   团  目   标
  能遵守和贯彻党的教育方针，旨在繁荣校园文化生活、促进学生个性发展和健康成长、全面落实素质教育。
一、指导思想
国际数棋是融知识性与趣味性有机结合在一起的一项青少年科技活动，它结合小学数学学科学习，并可有效进行创新思维训练的新型教学用具，经常应用能有效培养学生发散性、聚合性的创新思维能力，辅助学生掌握和巩固学科知识，提高运算技巧、逻辑思维、以及心算、口算、速算的能力，为素质教育的实施起到积极的促进作用。
二、本学期总目标
提高数棋班成员棋艺水平，选拔优秀棋手，逐步建设以对数棋感兴趣且棋艺较高的学员为核心的竞争性学生集体，把少儿玩的天性自然转化为学习数学、训练口算心记，掌握数学运算技巧，直接开发智力的教学用具和体育用品，是学校第二课堂，它以智斗决胜的形式出现，能够使少年儿童从小练就一身独立思维的本领，勇敢决策的本领，灵活机智的本领和统领全局的本领。
数学思维是人类智力发展的根本，是打开科学大门的第一把钥匙。国际数棋是一种能够
三、主要做法
通过自主学习、互动学习，组织学生研讨学习国际数棋基本常识：如移、邻、单跨、连跨等行棋方法，方向性术语、简单的开局方法、积分方法及数学知识在其中的巧妙应用，感受创新成果，培养认知与接受事物的能力，强化自我学习、自主探究及主动应用知识的意识与能力。通过国际数棋的学习和国际数棋社活动开展，使抽象的数学运算过程形象化，使枯燥的数学知识趣味化，营造探究性学习氛围，普遍培养探究性学习意识与能力，在探究性学习的教学活动中强化和巩固数学学科知识。