符 号

四（5）班 马运

    生活中有许多符号，比如说:数学上的加、减、乘、除等。但每种符号都意味着一种意思和意义。

    最近，我看见草坪上明明立着“禁止踩踏”可是还有许多小朋友在上面追逐打闹。“快下来，要爱护花花草草。”他们满不在乎的说：没事，踩了，到明年又会长出来的。”说完，他们又开始追逐打闹了。

    第二天，我从这里散步经过，又看到他们在这玩，我一怒之下，把他们都拉了下来，大声吼叫：“不要再伤害花花草草了，他们的生命是短暂的。”他们马上知道错了，“而且，这个牌子立在这儿不是没用，是为了提醒你，因为人不能24小时都在这儿盯着。”

    还有马路上的“禁止通行”、“小心落石”、“当心车辆”等等。但是，最令我印象深刻的是“当心车辆”。

    一天，我和我的表弟一起回家，在过马路时，表弟看别人闯红灯，就对我说：“表哥，我们走吧，那个人都闯红灯了。”“那是因为他闯红灯时，没有车子。”绿灯了，我和表弟一同走到马路对面。这时，一辆电瓶车迅速向表弟冲来，我急忙把他抱起来，电瓶车又转向了我，在这千钧一发时，警察叔叔把我们两拥进他那安全的胸怀。他把我们两抱到马路对面，他把我们两放下来。表弟都被吓哭了，警察叔叔对我们亲切地说：“以后不要过马路不看车了，就算是绿灯也要注意安全。”

    通过这些事情，我意识到了符号的作用和意义。