星期五下午第二节课，老师给我们上了一节有意思的科学课。

老师先给我们介绍舌头有哪些结构。原来，我们的舌头由舌尖、舌苔、舌乳头、舌背、舌腹组成。接着，老师为每两位小朋友准备了放大镜、镜子，让我们拿出放大镜和镜子仔细看一看自己的舌苔或同桌的舌苔，把调查结果画在白纸上。接下来，老师让我们尝一下事先放在桌上的三杯液体。老师大声地说：“请你们用吸管尝其中一杯液体，并说说是什么味道，是什么东西？”我尝了一号杯，是酸的，是柠檬汁。然后，老师给我们又准备了两杯混合液体，神秘地说：“尝尝这两杯又是什么味道？”同学们尝过后一起回答道：“一杯是咸的和甜的混合；另一杯是酸的、苦的、辣的混合。”老师高兴地说：“你们都答对了！”最后一项有趣的实验就是品尝饮料。老师先让我们闭上眼睛，接着捏住鼻子，尝其中一杯饮料，我一尝就知道是雪碧，果然是雪碧。

这节科学课真是趣味无穷呀！我们的舌头不仅能帮助我们说话、品尝味道，还能反映我们身体的健康状况，舌头的作用真大！（小记者：张鑫宇）