省级、国家级和中文核心期刊大全

《教学与管理》杂志

中国期刊方阵双效期刊、全国中文核心期刊。国际标准刊号：ISSN1004-5872；国内标准刊号：CN14-1024/G4。分中学版、小学版和理论版。主要栏目：理论研究、教学管理、师资建设、班级管理、学生管理、德育建设、校园文化、课程改革、教师论坛、课堂管理、教学研究、教发研究、国外教育等。征稿对象为大、中、小学校教师及各级教育行政、教研部门人员。文章内容必需是基础教育方面的。

《小学教学参考》杂志（旬刊）全国中文核心期刊

国际标准刊号：ISSN1007—9068；国内统一刊号：CN45-1233/G4。综合版需要有关教育、教学研究方面的稿件，特别是各学科新课标研究及英语、美术、音乐、体育、思品、劳技、自然、科学、社会、心理健康等学科的教学设计、教法研究、问题研究、教学随笔、教学总结等等，也欢迎写教育学理论研究、学校管理、综合实践活动、班主任工作、兴趣班活动、少先队工作、心理健康教育、学前幼儿教育等方面的内容。邮发代号：48-40。

《中小学教学研究》杂志主管:辽宁省教育厅主办:辽宁省基础教育教研培训中心

本刊全国公开发行，其读者是全国广大中小学校教师、省市区教研员及其他教育工作者。本刊全国统一刊号为CN21—1396/G4。邮发代号为8-234。

《教育艺术》杂志 是经国家新闻出版署批准的国家级正规刊物。主管单位：教育部

主办单位：首都师范大学，月刊，国内刊号：CN11-2632/G4国际刊号：ISSN 1002-2821。邮发代号： 82-461。

<吉林教育>杂志主管单位： 吉林省教育厅 主办单位： 吉林教育杂志社国内刊号： CN 22-1042/G4国际刊号： ISSN 0529-0252邮发代号： 12-4

《现代教育报·高考周刊》由中央教科所、中国教育电视台、湖南省教科院等高层教育机构和强势媒体携手打造。国内统一刊号：CN11-02，邮发代号：1-261，面向国内外公开发行。“教研版”为每月一本合刊，正8开本，彩色封面，是教育类综合性理论 学术报刊

《中国校外教育·理论》杂志由中央教育科学研究所、中国教育学会、中国儿童中心、教育部教育发展研究中心、教育部基础教育课程教材发展中心和全国校外教育联席会联合主办，是经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的国家一级综合性教育期刊，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材的辅导专刊，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。月刊，国内统一刊号：CN11－3173/G4；国际标准刊号：ISSN 1004－8502。

《科教文汇》杂志 国内统一刊号：CN34-1274/G国际标准刊号： ISSN1672-7894 　国内邮发代号： 26-205

主办：科教文汇杂志社 协办：安徽省政协教科文卫体委员会 　安徽省教育厅陶行知研究会　

《现代语文》杂志

教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，同时为《中国核心期刊（遴选）数据库》、中国基础教育知识仓库、中国基础教育期刊评价数据库的来源期刊；国内统一刊号是CN 37-1333/G4，国际标准刊号是ISSN 1008-8024。

《新课程研究》主管:中华人民共和国教育部 主办：长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社出版：

《大家参考》杂志社 （国际标准刊号：ISSN1671-0568，国内统一刊号：CN42-1624/G0）

上旬刊，《新课程研究·基础教育版》，每月1日出版，全国邮发代号：38-345，本刊瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导，是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。

中旬刊，《新课程研究·职业教育版》，每月11日出版，全国邮发代号：38-363，本刊以职业教育（包括中职和高职）为研究对象，关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国职业教育品牌。

下旬刊，《新课程研究·教师教育版》，每月21日出版，全国邮发代号：38-433，本刊为研究、指导教师专业发展与教师队伍建设的专业学术期刊，是教育管理者创新思想的平台，是教师培训者彰显智慧的殿堂，是教育实践者幸福成长的乐园。

《新课程》杂志系山西省一级，国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题，进行探讨和研究。系国家新闻出版署批准，山西省新闻出版局主管，由希望出版社主办的大型教改杂志，8K本，国内统一刊号CN14—1324/G4，国际刊号ISSN: 1673-2162， 邮发代号:22-197 。

《试题与研究》是有着二十年历史的品牌刊物。创刊20年来因其权威性、导向性、针对性和实用性受到历届考生的喜爱。20年来我们秉承的一贯宗旨是：利用我们多年拥有的遍布全国的作者网络和最权威准确的信息渠道，探讨命题的真谛，传递最新信息；介绍解题方法，提高解题能力；提供专项能力训练，指导考试复习。

国内统一刊号：CN41-1368/G4. 国际标准刊号:ISSN1673-1301. 邮发代号:综合版:36-138.

《科技成果管理与研究》杂志是中国科技部主管、中国科技成果管理研究会、中国科学技术信息研究所主办，北京万方数据股份有限公司联合协办由中视广源信息咨询中心承办的一份专门以科技成果相关内容为主的大型综合性学术期刊。国内统一刊号：CN11—5433/N，ISSN：  1673-6516，邮发代号80-533。

《科学时代》杂志是经国家新闻出版总署批准、由中国科学技术协会主管、海南省科学技术协会主办。具有国际国内双刊号（ISSN 1005-250X CN 46-1039/G3 ）的专业性学术期刊，邮发代号为 24-165。本刊是“《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》、《中国科技期刊数据库》”入选期刊。

《中学生阅读》本刊旨在提高教学研究水平，构建教师发展平台，推进语文教育改革进程。主管：河南省教育厅主办：河南教育报刊社国内刊号：CN41-1036/G4国际刊号：            ISSN1003-2207 邮发代号：36-72

《文教资料》杂志是由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的省级综合性学术刊物，中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。国际刊号/  ISSN 1004-8359   国内刊号/  CN32-1032/C  

《中国职教》杂志服务于各级各类职业教育机构、关注职教工作的主要阵地为教师考核、评职、晋级创造机会和条件。“开展学术研究展示学术成果，繁荣职业文化促进职教发展”为本刊办刊宗旨。本刊国内刊号：CN11-4026/G4