雕庄中心小学第九届英语节活动策划方案 一、指导思想 　　通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。 二、活动口号 　　英语节将以to do the most，to show the best（积极参与，秀出自我）kiss English，kiss the world（亲近英语，拥抱世界）为主题，通过系列活动，营造语言氛围，拓展学生视野，培养学生情趣，激发英语兴趣，展示语言能力，促进和谐发展。 三、活动宗旨 　　人人参与、经历过程、体验快乐、培养能力。 四、活动时间 2017年12月10日----2017年12月25日 五、活动内容 　　第一阶段：日常英语活动 利用校园广播台播放英语歌曲、英语故事、介绍西方国家人文风情，人人说英语要求能运用所学的日常用语进行表达。 （1）每天中午利用十五分钟时间播放有关节日的英文歌曲，每天三首。 （2）学生在校园内用英语问候老师，学生间日常交流能说英语尽量说英语，提倡用双语交流,充分拓展“英语校园”的空间，形成浓厚的校园英语氛围。 　　（3）开展“每位学生教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶学英语单词，说英语句子”活动。从学校延伸至家庭，营造良好的英语学习氛围。　 （4）12月21日红领巾广播有关圣诞节的介绍。 　　第二阶段：英语基本技能比赛 1、开幕式（12月10日集体晨会时间进行） 2、各项活动内容： （1）朗读，我心读我书（三年级） 参加对象：三年级全体学生 活动时间：12月21日中午 比赛内容：抽读本学期已经教过的一个单元story time 和cartoon time，班级里抽取一组，分发话题，分角色表演。 评委：英语组全体教师 负责人：苏婕 （2）我手作我秀(四年级） 参与人员：四年级全体学生书写 活动时间：12月13号 监督人员：英语老师 评委：英语组全体教师 负责人：陈俊叶 （3）英语黑板报评比（五年级） 各班围绕圣诞节所开展的英语节活动，出一期黑板报，按年级组进行评比。 时间：12月21日 评委：英语组全体教师 负责人：黄静华 （4）英语小报，我心绘我报（六年级） 参与人员：六年级全体学生 活动时间：美术课 协助人员：各班美术老师 要求：形式可以是手抄报，也可以是电脑小报，A4纸张。（可以2人合作），要求内容与英语有关，色彩鲜明，书写工整，图文并茂。 评委：英语组全体教师 评比时间：12月21日 负责人：孙科 （5）单词大比拼 参与人员：（三-六）分年级进行比拼 比赛形式：各年级先进行班级选拔，选出班级的单词王各10名，然后选出的同学参加学校的单词大比拼。三年级 12月12日，四年级 12月13日，五年级12月14日，六年级12月17日（具体时间另行通知）在学校全景平台 ，用学校平板直接选出年级的前5名选手。 负责人：刘淼 六、闭幕式 一名教师扮演成圣诞老师人，给全校学生发放圣诞糖果。 （1）12月25日升旗仪式发放奖状活动小结 （2） 12月24日英语节闭幕，发奖 　　七、活动奖励 　　以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二等奖，获奖证书由教导处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。获奖作品采用展板形式进行展出。