2017年度学校教育教学成果评选结果公示- 通知公告- 常州市雕庄中心小学

此次评选共收到60份，经过评委评议，评出一等奖19名，二等奖24名，参与奖17名。现将结果公示如下：

序号	类别	成果内容	教师	奖次
1	学校特色项目	雕庄中心小学体育课程方案	王国芳	一等奖
2		留青竹刻在雕庄——传统文化传承研究	居莉丹	一等奖
3		互联网+让学情了如指掌	白黎明	一等奖
4		项目式学习在小学3D打印教学中的应用	芮清	一等奖
5		可视化视角下基于民俗的综合实践活动学科评价思考	张小亮	一等奖
6		数字化音乐的初步探索与思考	吴冰清	二等奖
7		数字化让民歌教学更简单	林燕	二等奖
8		数字化在小学科学教学中的初探	殷玉艳	二等奖
9		构建校园足球发展新模式	王国芳	二等奖

10		以足球为媒介的学科融合教育探索	王晨	二等奖
11		救赎：审视与重构	赵金龙	二等奖

序号	类别	成果内容	教师	奖次
1	课题研究成果	基于微课的小学英语导学实践研究中期报告	曹燕	一等奖
2		小学数学课堂上数学思想方法渗透的实践研究	张文莉	一等奖
3		巧妙运用文化活动提升新市民子女习作素养	董佳	二等奖
4		提升新市民子女习作素养的策略研究	孙鸣	二等奖


序号	类别	成果内容	教师	奖次
1	班队活动方案	“争做文明小学生”	宋玉	一等奖
2		我们为“家”添光彩	胡文洁	一等奖
3		10岁，我们从这里启航	汤英	一等奖
4		做一个有教养的好少年	黄娟玉	一等奖
5		用自信拉住成功的手	杨颖先	一等奖
6		我是班级小主人	何曙慧	二等奖
7		绿色行动绿色争章	庄丽	二等奖
8		我自信，我很棒	白静亚	二等奖
9		争做阳光好少年	金静	二等奖
10		“我十岁了”——感恩父母	何文娟	二等奖
11		团队力量大	刘静	二等奖

序号	类别	成果内容	教师	奖次
1	课堂转型论文	谈小学低中高年级语篇教学的异同	曹燕	一等奖
2		课堂转型，学习回归从“读”开始	杨怡	一等奖
3		让一年级孩子的数学课堂“快乐常在”	许玲	一等奖
4		推进课堂转型让学生活动更有效	黄瑛	一等奖
5		掀起你的盖头来,好像看清你的脸 ———品德智慧课堂的畅想	吴华媛	一等奖
6		小变化、大作为——记一堂体育课准备活动变革	杨城	一等奖
7		复习课中——生长式练习的结构化设计	张丹	一等奖
8		基于项目式学习的小学美术课堂转型研究	朱钰瀚	二等奖
9		立足学生建构有效教学模式	周维奕	二等奖
10		由“重要的事情说三遍”所想到的	刘淼	二等奖
11		教师“下水实验”和学生“分组实验”的差异	朱琴	二等奖
12		浅析教育戏剧对儿童阅读教学的影响	朱量	二等奖
13		树立生命化教学意识，让生命在课堂上流淌	朱瑶	二等奖
14		浅谈如何提高小学数学课堂效率	刘燕	二等奖
15		小学美术数字化学习的现状与改进策略	徐涛	二等奖
16		在阅读中成长——浅谈小学生英语阅读能力的培养	孙科	二等奖
17		“刨根问底”的课堂转型的实践探索	蒋慧	二等奖

参与奖：杜力陈慧芬戴清清马婷沈嘉慧胡晔珺周凌云王琰楠陈帆张志琴陈俊叶高碧云戴春亚薛珂吉安黄静华顾娉婷

本次成果评选的作品呈现以下优点：

1.角度新颖，涵盖学校工作的各个方面；2.参与面广，绝大部分教师都能主动参与，包含学校所有学科。

待改进之处：

1.部分教师的论文切口过大，不能对一个问题进行精辟论述； 2.部分成果为网络抄袭； 3.未能深入解读评选要求，导致文不对题； 3.部分年轻教师对于论文的撰写格式、角度等需要进一步的指导。