为进一步推进教育信息化，经研究，决定在我校成立“e学习”项目组。

一、指导思想
        加快教育信息基础设施建设，积极建设“e学习”平台，开发丰富多样的学习资源，优化学校技术环境，进一步转变学生的学习方式，满足学生多样化的成长需求，为全面实施素质教育、扎实推进课程改革、高水平提升师生信息素养奠定坚实基础。
        二、目标任务
        1.整体推进“e学习”项目。以“e学习”项目组为抓手，逐步推进我校“e学习”项目的研究和建设，积累研究成果，形成我校“e学习”研究的良好氛围。
        2.构建具有“e学习”特征的教学形态。围绕课堂教学，通过建设“e学习”开发丰富多样的学习资源，重新认识信息化背景下教学诸元素的地位和作用，激发学生学习内在动机，构建具有“e学习”特征的教学形态。

       3.培养“e学习”项目骨干教师。围绕项目组建设，培养带动一批“e学习”骨干教师，形成我校“e学习”的骨干教师团队。

 　  三、项目推进举措
        1.统一思想，加强领导。为加强组织领导，推进项目落实，确保实施效果，成立常州市雕庄中心小学“e学习”项目小组，名单如下：
        组长：黄伟良
        副组长：白娟芳   黄瑛    芮清
        成员：胡文洁、赵金龙、杨颖先、刘燕、张文莉、白银科、张丹、曹燕、刘淼、张小亮、     徐涛

3.聚焦课堂。在“e学习”项目的推进中，根据学校实际，聚焦课堂，重点研究“e学习”环境下的课堂教学转型和“e学习”环境下学生自主学习行为的变革。本学期课堂教学安排:三月：美术（徐涛）；四月：英语（曹燕）；五月：语文（胡文洁）；六月:数学（白银科）。上述四节课将利用周五教师学习时间，全体老师打破学科界限一起参与听课、评课。
         4.成果总结。项目组每学期召开总结会，对“e学习”项目的实践成果进行提炼并在全校推广应用。