常州市雕庄中心小学教师第一届微课竞赛章程
一、竞赛目的
本次教师微课竞赛活动，立足于提升我校教师信息技术应用能力、促进教师专业发展，搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台、丰富教师培训生成性课程资源，是建设我校数字化校园的一项重要工作。
二、参赛对象：本校35周岁以下教师（含35周岁），其他教师自愿参加。
三、比赛日期：2014年12月12日-2015年2月1日
四、竞赛内容及要求：
（二）微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学内容或教学环节开展的简短、完整的教学活动，用于帮助其他教师改进课堂教学、促进专业发展，帮助学生开展个性化学习以及“一对一”学习活动。参赛教师应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为基本内容依据，自选内容，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长在5-10分钟左右的微视频，并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。
（三）文本创作说明要求
提供教学需求分析，用于帮助使用者清晰了解“微课”资源的知识背景与要解决的教学问题。教学需求分析包括：
1．适用对象分析：明确适用该“微课”资源的教师（学生）应具备和相关联的知识或技能。
2．学习内容分析：明确该“微课”资源的学习内容或知识点，以及该知识点在学科课程知识中的作用与地位。
3．教学目标分析：明确该“微课”资源的教学目的或作用，能帮助教师和学生解决教与学中的什么问题，达到什么目标。
围绕“微课”内容，除视频外，为教师（学生）进一步学习提供其他相关的资源，包括多媒体课件、练习与测试、反馈与评价等资料。
（四）微视频要求
1.图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合中小学生认知特点。
2. 视频片头应显示课题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。
3. 视频内容根据具体学科教学内容和教学目标要求，可以是教学内容分析与讲解，操作过程演示与示范等，根据实际需要，视频中可插入动画等媒体形式。
4. 作品缩略图：格式： *.jpg、*.png ，大小：不超过300KB，分辨率：200 * 200
5. 微视频格式要求：报送微视频必须是WMV或MP4格式（图像大小为720x576或以上，比特率512Kbps，帧率不低于25FPS/秒）。时长10分钟以内，文件大小不超过100MB。每个微视频须有片头和片尾，时长为各6秒。
五、其他事项
1. 各教研组可以结合比赛活动认真组织相关培训，鼓励更多教师参赛。
2. 每位参赛教师会获得校本培训10学时，录入省教职工信息管理系统。
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