雕庄中心小学2013学年下半学期工作行事历(2014.2—2014.8)
月份
|
市、区主要工作
|
周次
|
校主要工作
|
二月份
|
开学跑面工作
重点宣传报道策划
分管教学校长、教导主任专题研讨活动
新学期学校体卫艺工作研讨交流活动
填报汇总区中、小、幼学期初基本情况表以及其他报表
学籍审核、上报
“缤纷的冬日”未成年人系列活动
期初各科教研活动
期初分管教学校长、教研组长和学生工作会议
启动8年内青年教师课堂教学专题调研活动
音乐联校教研活动及岗位技能研训(岗位技能研训每月一次)
做好迎接江苏省义务教育优质均衡评估中小学装备调查汇总、核实工作
做好开学前校园安全隐患排查工作
开展学校校园消防安全专项督查工作
做好学校安防系统升级改造方案并进行采购完成各种年度统计报表
加强师德建设,深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》
做好中小学事业状况和人员分析以及增人指标申报工作
部署局属事业单位、中小学、幼儿园法人年检工作
配合市、区开展教育收费专项检查,各单位教育收费自查自纠
|
一
(2/17-2/21)
|
课题组制订学期研究计划
各学生社团人员微调
3~6年级进行图书馆借阅证补登
周五班主任会议
教室环境布置检查
师生值日工作正常开始
收集寒假活动资料
开学前安全隐患排查
教研组制定教学计划、布置区各项任务
填报校基本情况报表
核对各班学生数,修改学生名单
|
二
(2/24-2/28)
|
做好区小学电脑制作作品大赛选拔工作
图书馆正常开放
青年教师发展职业规划2014年度计划制订
校园小志愿者工作开始进行
做好中小学事业状况和人员分析以及增人指标申报工作
做好满年限的岗位津贴及正常晋升工资审核工作
校写字考级方案正式实施
常规检查:课前准备
校数学基本功竞赛之“教学设计与课件制作”
规范学校大课间活动的开展
|
||
三月份
|
启动“最美毕业季”展评活动
课程改革专题研讨(一)
(小班化、“全课程”、“减负增效”、课程基地建设等)
开展课程计划执行、减负增效推进情况调研(随机)
小学毕业生户籍信息输入 生命教育周活动
启动天宁区第三届“我爱我班”班级文化建设展评活动
学校卫生工作专项培训
春季学校卫生专项检查
组织2014年天宁区小学研究性学习优秀成果评选活动
组织区小学生写字团体比赛
组织区数字化学习专题培训(省微课竞赛活动组织、动员)
组织区科学兼职教师研训沙龙研讨
组织品德、数学、信息、科学等学科区基本功竞赛
英语学科“课型研究”之“语篇教学”
青年班主任(辅导员)成长营培训活动:队课的策划与组织
做好迎接江苏省义务教育优质均衡评估中小学装备投入方案
各单位上报暑假改造、维修计划
进一步完善我区各单位的固定资产、教育装备监管网的管理工作
召开校园安全工作专题会议
开展校园安防专项督查工作
完成学校安防系统升级改造
加强全区中小学食堂管理,组织有关人员对部分学校进行检查
做好满年限的岗位津贴及正常晋升工资审核工作
教师专业技术资格评聘多元化评价,启动晋升职务人员的职前考核报名
组织拟晋升中、高级职称教师参加市教育教学理论、教科研能力考前报名
区教育拔尖人才高研班活动
规范办学行为督查:教辅材料征订与学业负担
|
三
(3/3-3/7)
|
各课题组、教研组聚焦研讨(一)
学校校园消防安全自查
六年级期初摸查
|
四
(3/10-3/14)
|
六年级校级调研
每月安全隐患排查上报
法人年检工作
校二年级学生写字比赛
校数学教师基本功竞赛之“粉笔字及教学案例评析”
|
||
五
(3/17-3/21)
|
教师专业技术资格评聘多元化评价,启动晋升职务人员的职前考核报名
组织拟晋升中、高级职称教师参加市教育教学理论、教科研能力考前报名
|
||
六
(3/24-3/28)
|
六一节活动策划研讨
暑期部分项目维修计划上报
常规检查:备课
语文组与丽三联合教研活动
开展《国家学生体质健康标准》测试,做好记录
|
||
四
月份
|
宣传报道信息月报
政务信息上报
优质均衡示范区创建材料准备工作
小升初热点中学户址核查、基本信息修改(以市局统一布置时间为准)
课程改革专题研讨(二)
体育、艺术特长生考试(4月19-20日)
接受江苏省学前教育改革发展示范区现场评估(省教育评估院确定时间)组织各科参加市小学同题异构联校教研活动
组织区教海探航论文评比(4月30日截稿)
组织区小学综合实践活动课程现场交流活动
英语学科“课型研究”之“词汇句型教学”
参加市小学信息技术学科青年教师教学基本功比赛
骨干班主任(辅导员)成长营研讨暨小公民实践体验活动二:“懂事的小公民人人夸”主题队会同题异构
落实暑期维修项目,组织有关单位对维修项目工程量进行预算
落实2014年教育技术装备投入项目
开展校园人防专项督查工作
部署中小学、幼儿园教师职称评审工作
组织拟晋升职称教师参加职评多元化考核
组织拟晋升高级职称教师参加市课堂教学能力考核
规范办学行为督查:作业布置与评价
深化青少年学生法制宣传教育“四落实”工作
2014年度区依法治校先进校、示范学校创建申报工作
|
七
(3/31-4/4)
|
宣传报道信息月报
各课题组、教研组聚焦研讨(二)
部署中小学、幼儿园教师职称评审工作
|
八
(4/7-4/11)
|
二年级校级调研
二年级中队活动观摩研讨
每月安全隐患排查上报
|
||
九
(4/14-4/18)
|
组织拟晋升职称教师参加职评多元化考核
|
||
十
(4/21-4/25)
|
“最美毕业季”活动策划研讨会
组织拟晋升高级职称教师参加市课堂教学能力考核
校田径运动会
|
||
十一
(4/28-5/2)
|
常规检查:作业批改
|
||
五
月份
|
宣传报道工作交流研讨
制定《关于2014年天宁区幼儿园、小学招生及小学毕业工作的意见》
随班就读学生审核
区第三届“十佳班级网站”评选
课程改革专题研讨(三)
小学学生体质健康抽测(5月中旬)
阳光体育系列竞赛
常州市中小学舞蹈比赛
组织区学业质量常规调研
英语学科“课型研究”之“课外阅读教学”
组织区小学美术教师“同题异构”教学研讨活动
参加常州市中小学研究性学习成果报告会
小公民实践体验活动三:“阳光的小公民在成长”十岁集体生日观摩
配合区政府采购做好暑期维修招标前期工作
完成2014年改造的学校建设方案报批工作
开展校园食堂安全专项检查工作
开展全区中小学、幼儿园校产管理评比检查工作
开展中小学、幼儿园拟晋升中、高级职称教师材料网上申报工作
部署教师流动工作,做好申请流动人员的调查工作
筹备第二批区教师发展工作室周期评估相关工作
|
十二
(5/5-5/9)
|
各课题组、教研组聚焦研讨(三)
每月安全隐患排查上报
开展拟晋升中、高级职称教师材料网上申报工作
英语三、四年级整班朗读、五年级作文比赛、六年级阅读比赛
常规检查:薄弱班级跟踪听课
|
十三
(5/12-5/16)
|
四年级校级调研
三年级集体生日策划探讨
|
||
十四
(5/19-5/23)
|
食堂安全专项检查工作
进行基于课堂的校内课题展示活动
开展《国家学生体质健康标准》测试成绩登录工作、评分统计
|
||
十五
(5/26-5/30)
|
迎接校产管理评比检查工作
部署教师流动工作,做好申请流动人员的调查工作
全校学生必备古诗文检测
|
||
六
月份
|
学期结束工作会议;
小学毕业考试(各小学组织);
小学招生相关工作和学期结束工作,上交有关材料;
区第三届“我爱我班”班级文化建设集中展评;课程改革专题研讨(四)
学校休业式
阳光体育系列竞赛
市体育艺术“2+1”项目推进分析会
组织各科复习教学研讨
组织学校校本教研策划与实施亮点分享研讨活动
参加市小学品德教师基本功比赛
品牌班主任(辅导员)成长营展示暨最美毕业季研讨活动《班队建设指南》成稿
配合区政府采购中心完成暑期中小学、幼儿园改造维修招投标工作;
开展全区“安全生产月”活动;评选区级 “师德模范、优秀教育工作者”
做好暑期“名师大学堂”菜单式培训报名及各种类别的继续教育报名工作;
部署教职工年度考核工作;
总结部署教师流动工作;
见习期满新教师考核;
部署中小学、幼儿园拟晋升初级职称人员材料申报工作;
区学科带头人和骨干教师年度考核;
规范办学行为督查:减负增效情况招生工作监察
|
十六
(6/2-6/6)
|
迎接区对小学生进行《国家学生体质健康标准》交互验收
|
十七
(6/9-6/13)
|
各社团结束活动,评选优秀学员
每月安全隐患排查上报
部署拟晋升初级职称人员材料申报工作
区学科带头人和骨干教师年度考核
英语口语测查
|
||
十八
(6/16-6/20)
|
各教研组、课题组总结学期工作
暑期“名师大学堂”菜单式培训报名及各种类别的继续教育报名工作
期末口算及操作能力检测
|
||
十九
(6/23-6/30)
|
总结,布置暑假活动
教职工年度考核工作
见习期满新教师考核
|
||
七八月份
|
开学工作会议
小学、幼儿园招生工作
小学、初中毕(修)业证验印
暑期各类学生活动
区、市体育特色学校、省级体育传统学校参加市暑假体育竞赛
参加市阳光体育系列竞赛(篮、排、足、羽、乒、棋类、游泳)
阳光体育夏令营
新学期“一年级拼音教学改进”研讨活动
小公民实践体验活动四:“智慧的小公民我能行”队长夏令营
德育主任(大队辅导员)研修班
负责督促各施工单位完成中小学、幼儿园暑期维修工程,确保正常开学
组织教师参加“名师大学堂”菜单式培训报名及各种类别的继续教育学习
见习期满新教师考核合格后转正定级
开展中小学、幼儿园拟晋升初级职称人员材料评审工作
组织新教师参加市、区级上岗前培训工作
筹备第30个教师节庆祝活动
全区中小学、幼儿园教师干部人事档案整理归类工作
迎接市、区“六五”普法阶段性检查
|
7/1-8/31
|
|
本行事历中各项工作如遇变动另行通知。