1月8日下午，雕庄中心小学综合组的所有成员齐聚新大楼四楼平板教室内，观摩由朱琴老师执教的数字化教研课——《分类》，学生们热情高涨，早早地坐在平板教室内等待着上课铃声的响起。

朱琴老师巧妙地用三个游戏完成了本节课的教学内容，大大的增加了课堂的趣味性，让学生们在玩的过程中轻松掌握分类的方法和要求。朱琴老师以指纹游戏导入，指纹是我们身体的一部分，但是我们日常生活中很少会去注意它，通过今天的分类游戏可以让学生发现指纹有差异，但同时也具备相同的特征。最后以垃圾分类游戏结束，做到了从生活中来到生活中去。在垃圾分类游戏中，对于废旧文具的放置出现了不同的看法，但是教师并没有急于帮他们解答，而是让学生先思考再通过视频寻找答案，这样的设计给足了学生思考的时间。

数字化的加入让科学课堂变得更加有趣，进一步激发了学生动手动脑学科学的热情。