2018年12月4日下午,在雕庄中心小学新大楼四楼平板教室如期举行了第十八次数字化学习主题活动,本次活动由综合组林燕老师执教数字化音乐欣赏课《雷鸣电闪波尔卡》。
在备课伊始,林燕老师就围绕以下两点内容展开了数字化音乐课的思路:1、数字音乐技术在音乐学科教学中的有效应用;2、全景数字化学习平台下学生音乐创作能力的培养。因此她在课堂教学设计时,定位于第二课时,利用全景数字化学习平台引领学生深入地探究音乐,分析音乐,表现音乐乃至创作音乐。
林老师在整节课中,注重挖掘音乐作品中的音乐性,关注音乐与节奏、韵律的关系,注重学生的感受与体验,表现与创造。通过“风雨欲来,雷电初现”、“风雨大作,雷电交加”、“如歌旋律,雷电偶现”、“梳理结构 完整表现”四大板块,有条理有趣味地带领学生探究音乐世界。学生在课堂中通过为旋律设计合适的图谱小组用声势动作演奏
利用库乐队选择合适的音效演奏等一系列环环相扣又饶有趣味的小任务,向听课老师展现了有差异性的学习节奏、更广泛多元的学习资源以及高度互动的学习方式。
数字化技术和音乐的有机结合,促进了学生的合作意识、培养了自主探究的能力、更进一步激发了学生的学习兴趣和创作热情。这也改变了“教”与“学”的方式,进一步推动了课堂转型。