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常规调研促进步,教学改革我先行
发布时间:2018-09-28   点击:   来源:本站原创   录入者:戴春亚





为培养和促进英语青年教师分析教材、研究学生、驾驭课堂、实施有效教学的能力,提升青年教师爱岗敬业和刻苦钻研的精神。9月27日,雕庄中心小学三年级组进行了英语常规调研,新教师苏婕再上3A U3《My  friends》storytime。苏老师结合她昨天在组内上的研究课后其他英语老师的中肯建议,根据三(1)班学生的学习特点,精心备课,调整课件,呈现了一堂有智慧,有提升的英语随堂课。

苏老师英语素质好,上课能全程用英语组织教学,同时虽然是工作3周的新教师,学生的课堂常规较好;能正确地把握教材的重难点。教学方法灵活多样,材料丰富多彩,教师以大方得体的教学仪态面向全体学生,寓教于乐,让学生在活动中学习探索,主动获得知识,充分调动了学生的积极性、参与性。副校长白娟芳十分关心新教师的专业成长,亲临现场听课,她语重心长地给青年教师给予了肯定和鼓励,对青年教师进行了评课,总结课中的亮点和不足之处,并针对每一个细节做了很好的剖析,提出宝贵的建议,让每一位教师都受益匪浅,大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入探讨。各位青年教师们针对大家的意见与不足进行深刻的反思与梳理,取得可喜的进步。

希望通过本次校三年级调研,英语组青年教师能得到锤炼、成长。他们能够在平凡的三尺讲台,挥洒青春的汗水,展现亮丽的风采!

(文:英语组   陈俊叶  审核:戴春亚


 
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