最美班级，美在育人

——记六年级组班级文化评比活动

为继续营造良好的育人环境，促进校园文明进一步提高，学校开展了“最美班级”评选活动。六年级组师生利用课余时间，集思广益，自作手抄报，设计班级文化。

12月1日下午，学校组织了班级文化评比，互相学习，互相促进。六年级组老师用心、细心，更富爱心。不仅让每一面墙说话，更让每一个学生“说话”。一张张照片，记录了同学们美丽的笑脸；一份份手抄报，彰显孩子们的才艺；一份份思维导图，让学生的学习留痕；一盆盆绿植，让学生在精心侍弄中得到锻炼，一个个奖杯，是学生奋斗的汗水凝聚而成的……匠心独具的班级文化体现的是“以生为本”的教育理念。更是利用班队课，全体总动员，进行班级卫生的打扫工作，做到窗明几净、桌椅整齐。

评委老师们走进宽敞明亮的教室，立即被色彩鲜艳，设计新颖，匠心独具的文化氛围所吸引。六年级各班的班级文化，可圈可点，各有特点，充分展示了师生的智慧。

本次班级评比活动的开展，进一步营造了良好的育人环境，促进了文明校园工作的稳步提升。

（六年级组   赵金龙）