11月10日上午，雕庄中心小学习作实验项目组的全体成员和来自虹景小学的部分老师开展了校际联合教研活动。老师们齐聚新大楼录播室，共同聆听并探讨了由我校青年教师孟雨珊执教的习作指导课——《我最爱的水果》。

整堂课教学高效而又趣味横生，学生的课堂气氛比较活跃。上课伊始，孟老师就直接引入话题，让孩子们来谈谈爱吃的水果有哪些，触及到了学生感兴趣的话题。紧接着，老师又引导学生开展水果猜猜乐的谜语游戏，迅速调动了学生的学习兴趣和热情，进而引导学生从游戏中提炼出学习方法——抓住水果的颜色、形状、味道等特点，就能准确地猜出水果朋友。在接下来的教学中，孟老师又引导学生通过品读不同层级的例文，来比较分析、点评鉴赏，进而学习写作层级表，并引导学生提炼写作方法。在最后的习作环节中，孟老师留足了时间让孩子当堂写作，并组织学生共同评议修改。整堂课教学板块清晰，环环相扣，渗透了听说读写等活动，收到了较好的教学效果。

课后，来自虹景小学的谢虹英老师也对此课进行了高位评价与指导。交流中，谢老师在肯定优点的同时提出了许多宝贵的建议。例如：三段例文的出示要更具有典范性，要突出学生日常写作中的典型问题；学生在写作过程中会逻辑混乱，不注重顺序的表达，教师要着重强调……谢老师的指导建议让我受益良多，也让我在习作指导课程中获取了更多的经验与方法。路漫漫其修远兮，愿在每一次扎实的磨课和上课中不断成长，不断前行！